2020年6月2日 星期二

是日 / 06 / 1989


浴堂體淨躺新魂,血洗長街泣鬼神!
京北沙黃堆野塚,城西土赤淹孤墳……
生靈化蝶乘風滅,命格如蛾撲火焚!
何解天穹違眾願?價承賄佛誦經文 ……
                     輓於翌日子夜 /1989

意詮:
朝陽在槍響過後從山背探頭外望……是時,長安大街與天安門一帶有不少群眾應槍聲倒下;腳踏車、三輪車、手推車橫七豎八載著一些滿身淌血的傷者在街心亂闖,惶惑無助,慘不忍睹,氛圍肅殺,鬼哭神號!現實是......槍下亡魂要等待埋葬,奈何屍體已堆疊得太多了,怎麼辦好?唯有暫借一間澡堂浴室?為他們清理掉身上血污,好好歹歹……往生者也應淨身上路……


橫眺北京近郊四野黃沙片片,但一時間忽然增添了很多無人拜祭的新墳,遠處長城西畔的黃土高原,因夕陽餘暉而映泛赤紅,一若鵑啼泣血……也不知始自何時何刻?是處竟已堆疊起土墩一個又一個,相信又是一些遊子孤魂的落腳處吧……

有道是:送佛送到西,也循例買些紙錢、冥鏹化於四野凄清的墳頭;倏忽間火星爆破亂竄,看著紙灰隨風飛舞,化蝶四散……一時間感觸頓悟,但覺人生起落無常,何解燈蛾的命數總是被主宰著定要去撲火呢?生命霎時間像香燭般燃點到盡處,如輕煙漸杳,更似花落春泥,消失於無形……

怨句蒼天,何其弄人?處處曲解凡塵的冀盼、意願?你……天!是你呀! 你盲了嗎?事到如今,神髓一若百刃削膚,值候凌遲待決無異?唉!罷了!『不問蒼天問鬼神』是錯不了……祇好多添點香油,誠心禮佛,繼而賄賂廟祝住持們要多點關照,要著緊些!再拜託有道高僧們,早晚誦唸經文去超渡亡魂, 極樂往生……

註:「淹」音「掩」歸仄韻!並非現今課堂所授「宋韻」之音唸作閹割之「閹」而出平韻。

正文:


是年之追思會被限聚令阻撓,有心人可曾想過在接著來的這次追思會中,不再以一貫形式去悼念前賢,改以思考去追思前塵,嘗試打開這個被禁閉的鳥籠枷鎖,大家一同自由自在地在夜空下靜默飛翔……去細味、去神遊往生者當年火紅歲月的激情身影,用思緒去緬懷那刻波瀾壯闊的旗海,用呼吸去輕舔諸賢捨身成仁後的淚水、血汗、鹹苦;及各自用信念去擁抱及追悼那些蟄伏於遠處,正在聆聽安魂曲的亡魂,給他們添點支持和真心慰藉……值待這個不一樣的追思晚會過後,讓各人靜悄悄於夜空下無聲互勉……

事隔三十出一了,自問都已兩鬢微霜,可?北大人仍是那樣堅持! 強權依舊那樣橫?究竟是效法日本人去篡改二戰侵華史之流毒深遠?還是一如現世般,像祖國權掌廟堂者,長年累月地用有形之手去歪曲史實之遺禍較大呢?末學……伯仲矣!要回復先秦之『指鹿為馬』洗腦式教化?讓新生代於世人面前無知地露乖?窘而不知其辱、其羞?如今,已一一實現了!莫非……這就是鐵律?就是國策?還是……國恥呢?

歴史早晚也會為這起事件定性、作序!後學也無需再潑敗墨,作口舌之爭了!當年那刻的火炙刺青……就讓棲廟堂者一再粉飾、主導、覆蓋、蒙蔽下去又如何?現實是……那蝕骨傷疤依然尚在思緒底層,創口還在不停地無聲淌血呀……北大人要怎樣子定性又如何?百、十年後,那法器還在?諸翁還健在?難道歪理就不會被後世唾棄?那管是永遠冥頑、偏聽、不改寫又如何?唉!何爭朝夕……末學書不曾多讀,但卻抱有一個信念!明瞭那句淺白話語,甚麼是 ~~「公道自在人心」~~

「六四」並非一塊矗立於道德高地之老匾,人們可以倚著它拍照存念,然後置於堂中獨賞!甚至以它來營生?......請緊記:它是一團用血肉換取回來,不能攫取,祇供懸念及神性的 ~~ 民主圖騰 ~~

補白:


文首藏頭乃末學年少時之感觸漏筆,正文則於十二年前在「雅虎」博文貼過,如今稍添蛇足潤陋;惟一言曰之:「乃窠臼陳墨!」冀看官見諒!

                                                                                                     貼於 02/06/2020

4 則留言:

  1. 今日。
    31年了,那些戴著黃皮面具 西方馬列心 以自肥的一群人依然用槍指著大陸人、香港人,目標還在全世界。反抗的,死的死、傷的傷。上帝睡覺,蒼天沉默。香港樂於茍活的國奸奴才責問抗爭人,定於一尊同拜一魔,不也等同那夢寐以求的老祖宗所謂之大同與和平嗎?他們咧嘴笑,笑我們活該受死。

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    1. 貴兄:
      以強權粉飾太平,過得清明都過唔到閉墓啦!呃人?講大話?衹可以一個一個咁堆砌落去,遲早陷包散!大話從來都係欺騙得一時,呃自己就得。想呃人?咪撚玩啦!戇撚鳩,雷達當風兜!
      現在啃政治飯班仆街老藍,當年都有操去新華社貓哭老鼠!阿爺一個「利」字作餌,就霎時變面,今天的我打倒昨天的我,好很無恥呀 ~

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  2. 31年前閣下以激情鑄不朽句,今天舊痕接新創,大家欲語無言.

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    1. 前輩:
      時光飛逝, 新愁接舊恨, 欲語還休, 教人不禁潸然 ......

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